Pedagogia, perguntado por patisilva2010, 9 meses atrás

Valter Benjamim (1894), pesquisador sobre o brinquedo presente na atividade lúdica, exemplifica tal atividade
quanto aos materiais do objeto e o uso que a criança faz de suas propriedades. Em sua fala diz: "Nada é mais
adequado à criança do que irmanar em suas construções os materiais mais heterogêneos - pedras, madeiras,
papel. Por outro lado, ninguém é mais sobrio em relação aos materiais do que as crianças: um simples
pedacinho de madeira, uma pinha ou uma pedrinha reúnem em sua solidez, no monolitismo de sua matéria, uma
exuberância das mais diferentes figuras" (p. 69). Quanto à propriedade do brinquedo e o uso que a criança faz
dele enquanto brinca, é correto afirmar:
A
Enquanto a criança brinca o objeto utilizado jamais mudará sua representação
B
O objeto utilizado na brincadeira pode manter sua propriedade física (duro, macio etc).
mas a representação que assume poderá ser das mais diversas
O
Se variamos muito a caracteristica fisica do brinquedo, a criança pode ficar confusa
enquanto brinca
A criança quando em contato com objetos novos na brincadeira, precisará de um
tempo para aprender sobre as propriedade do objeto para so depois fazer chacões a
partir dele
Arelação entre brinquedo e propriedades do brinquedo e linear quando a criança
O brinca. Já na realidade a criança age de modo mais flexivel em relação ao uso do
objeto, ou seja the designa várias representações​

Soluções para a tarefa

Respondido por nevessflavia15
2

Resposta:

B

Pq as crianças têm muita imaginação então elas pode fazer o objeto que tem nas mãos se passar uma coisa totalmente diferente. Espero ter ajudado.


nevessflavia15: temos a brincadeira do "faz de conta"
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