Sociologia, perguntado por Usuário anônimo, 11 meses atrás

Valendo 50 pontos.
Escreva um texto no minimo 20 linhas no máximo 30 linhas.
Usando as palavras abaixo
PRECONCEITO, RACISMO, DISCRIMINAÇÃO, LEI 10.639, INCLUSÃO SOCIAL RACIAL E ECONÔMICO, EDUÇÃO E LUTA. (não precisa usar todas as palavras mas se puder use todas por favor)

Soluções para a tarefa

Respondido por gabrielastrelow
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O interesse em refletir acerca do papel da Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco na desconstrução do racismo, preconceito e discriminação, ocorreu devido à percepção que ao longo da História do Brasil, o negro vem sendo estigmatizado. Isso aconteceu e, ainda acontece devido à fomentação historiográfica ter sido construída perante o eurocentrismo.O artigo vislumbra uma reflexão sobre o papel da escola e da formação do educador na desconstrução do racismo, preconceito e discriminação na Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco, já que atualmente o grande desafio dos profissionais da Educação, perpassa pela aquisição de práticas educacionais que possibilitem um conhecimento com fundamentações teóricas capazes de proporcionar ao educador uma percepção do meio e dos sistemas sociais, políticos e econômicos. Conclui-se que o preconceito racial é um problema que fomenta a exclusão social, ocasionando divergências no âmbito educacional, o que torna importante que os profissionais da Educação discutam pelo menos o bojo da Lei 10.639/ 2003, para desta forma analisar a questão racial.


Usuário anônimo: muito obg
Respondido por gabybrandao42
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acontece devido à fomentação historiográfica ter sido construída perante o eurocentrismo.O artigo vislumbra uma reflexão sobre o papel da escola e da formação do educador na desconstrução do racismo, preconceito e discriminação na Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente Castelo Branco, já que atualmente o grande desafio dos profissionais da Educação, perpassa pela aquisição de práticas educacionais que possibilitem um conhecimento com fundamentações teóricas capazes de proporcionar ao educador uma percepção do meio e dos sistemas sociais, políticos e econômicos. Conclui-se que o preconceito racial é u

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