Utilizar a literatura infantil como uma forma de ensinar, além de ser prazeroso, possibilita o conhecimento de outras realidades, amplia e desenvolve o conhecimento a respeito do mundo e de si mesmo. Dessa forma, para que o aluno crie o hábito e o gosto pela leitura, algumas ações podem ser utilizadas. Sobre esse assunto, considere as alternativas que seguem e assinale a correta:
Soluções para a tarefa
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Olá.
Você não colocou as alternativas, mas vou tentar te ajudar e depois você preenche a resposta.
Para que a criança desenvolva o hábito da leitura, é preciso contar com algumas medidas que devem ser realizadas tanto pelo professor, quanto pelos pais.
Cabe ao professor, indicar leituras que sejam mais interessantes e despertem a curiosidade do aluno, como por exemplo, com conto de fadas, fantasias e imaginação.
Contribuem ainda as cantigas. Como apresentado, os pais também têm papel fundamental nisso, devem sempre comprar livros para as crianças, ler histórias para a mesma.
O hábito vai ser adquirido com o tempo e a criança irá entender que a leitura é importante para a sua vida.
Espero ter ajudado!
Você não colocou as alternativas, mas vou tentar te ajudar e depois você preenche a resposta.
Para que a criança desenvolva o hábito da leitura, é preciso contar com algumas medidas que devem ser realizadas tanto pelo professor, quanto pelos pais.
Cabe ao professor, indicar leituras que sejam mais interessantes e despertem a curiosidade do aluno, como por exemplo, com conto de fadas, fantasias e imaginação.
Contribuem ainda as cantigas. Como apresentado, os pais também têm papel fundamental nisso, devem sempre comprar livros para as crianças, ler histórias para a mesma.
O hábito vai ser adquirido com o tempo e a criança irá entender que a leitura é importante para a sua vida.
Espero ter ajudado!
alternativa $
alternativa 4 Os professores não precisam gostar de ler para passar aos futuros leitores uma boa imagem da leitura
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21
Resposta:
Alternativa 1:
Contar histórias para crianças se faz necessário desde a educação infantil, na escola.
Explicação:
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Alternativa 2:
Nas escolas, a utilização da literatura infantil não contribui para despertar o gosto pela leitura.
Alternativa 3:
Somente a escola pode proporcionar momentos de leitura para impulsionar o seu apreço.
Alternativa 4:
Os professores não precisam gostar de ler para passar aos futuros leitores uma boa imagem da leitura.