urgente por favor obrigada
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Em PCB, falta apenas a medida do segmento BC, que é o que se pede no item a):
BC2 + 162 = 202
BC2 = 144
BC = 12 cm.
Daí, se pode concluir que AB = 8 cm, que é o que se pede em b). Apesar da simplicidade desse item, ele é muito importante. Se o aluno não perceber que AB = 16 − BC, ele não conclui o problema.
Agora, pode-se analisar qAB, onde, chamando a hipotenusa qB de x, sai que qA = 16 − x. Daí, aplica-se o teorema de Pitágoras:
x2 = (16 − x)2 + 82
x2 = 256 − 32x + x2 + 64
32 x = 320
x = 10 cm
Esta última passagem, que corresponde ao item c), é a mais difícil da resolu- ção do problema, tanto do ponto de vista do raciocínio quanto do ponto de vista do cálculo algébrico.
Finalmente, aplica-se o teorema de Pitágoras em PBq:
Pq2 = 102 + 202
Pq2 = 500
Pq = 10√5 cm.
laiscaxiasf:
na A nao entendi o 162 da onde surgiu ?
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