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Questão 15
A teoria da equilibração como teoria explicativa do processo de adaptação e reconstrução da intelige
face ao meio em relação ao qual ela se organiza, autoregula e prepara para novas transformag
representa a síntese da explicação do processo do conhecimento em Piaget e, também o pressup
para a ação educativa. O processo de equilibração é um fator essencial e determinante para a adapt
do individuo ao meio em que vive, de acordo com a teoria da Epistemología Genética, de Jean Piager
Para o autor, o processo de equilibração ocorre quando
Soluções para a tarefa
Resposta: a interação com o meio O desequilíbrio a, desafiando o indivíduo exigindo novas adaptações que possibilitam equilibrar-se
ExplicaçãoO argumento de Piaget é que, desde o nascimento, a criança constrói infinitamente suas estruturas cognitivas em busca de uma melhor adaptação ao meio. No começo de seus estudos, ele utilizou o termo "adaptação" para nomear o processo pelo qual as crianças passam de um nível de conhecimento simples a outro mais complexo. Alguns anos mais tarde, optou pelo conceito de equilibração e, mais tarde, à ideia de abstração reflexiva.
Sua ocorrência se dá por meio de duas etapas complementares. A primeira delas, chamada de assimilação, é uma ação externa: consiste em utilizar os chamados esquemas de ação (formas como interagimos com o mundo, como classificar, ordenar, relacionar etc.) para compreender as características de determinado conceito. A segunda, a acomodação, é um processo interno: diz respeito à construção de novas estruturas cognitivas (com base nas pré-existentes, mas ampliando-as). Isso permite assimilar a novidade, chegando a um novo estado de equilíbrio.