undo Oliveira (2007), uma escola inclusiva deve ser o protótipo da Escola de qualidade. E, como afirma a educadora Guiomar Namo de Mello, ''Escola de qualidade é aquela na qual todos entram e todos aprendem''. A partir dessas afirmações, é possível concluir que:
Grupo de escolhas da pergunta
Uma sociedade inclusiva não depende da Escola. É uma característica nata.
A educação inclusiva nunca será realmente efetiva e eficaz, mesmo que se cumpram as leis.
A Escola, nem mesmo a partir da sua proposta pedagógica, pode efetuar mudanças radicais em toda a sua estrutura educacional.
A Escola inclusiva tem por fim promover o acesso, a permanência e o sucesso dos alunos com necessidades educativas especiais, na rede regular de ensino.
A qualidade independe que os sistemas de ensino criem estruturas e programas de apoio aos professores, tampouco que as escolas ofereçam espaços adequados.
Soluções para a tarefa
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A escola inclusiva é aquela em que é possível a promoção do acesso, permanência e sucesso dos alunos, considerando suas próprias particularidades e necessidades especiais (Alternativa D).
Como se faz presente a escola inclusiva?
Para que haja a efetivação de uma escola inclusiva, é preciso que haja a adaptação por parte das escolas, assim como o conteúdo programático, a fim de que as reais necessidades dos estudantes sejam contempladas. A partir daí, os estudantes terão acesso ao conhecimento, e presentes em um ensino de igualdade.
Mais sobre escola inclusiva: brainly.com.br/tarefa/52356532
#SPJ1
Anexos:
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