[...] “umas doze crianças vestidas de azul, nos aparecem, com essa estranha physionomia dos que não ouvem e não falam, e que nos dão a impressão de os podermos, de repente, desencantar... (observadoras, curiosas, desconfiadas, de olhares passivos, vestidas de azul, uniformizadas, de fisionomia estranha, dão impressão que são encantadas.” (Folha 8, apud COSTA, J. P. B. A educação do surdo ontem e hoje: posição sujeito e identidade. Campinas: Mercado das Letras, 2010, p.62).
Entre 1930 a 1947, a escritora Cecília Meirelles escreveu algumas crônicas sobre as crianças surdas. Analisando o excerto de uma de suas crônicas e, considerando a história da educação de surdos, identifique onde e em que período da história esse olhar de encantamento para a forma particular de comunicação dos surdos já foi revelado.
Escolha uma:
a. Em Roma, na Antiguidade.
b. Na Alemanha, na Idade Moderna.
c. No Egito, na Antiguidade.
d. Na França, na Idade Moderna.
e. Na Espanha, na Idade Média.
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A resposta é letra c , no Egito, na antiguidade.
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