Uma vez que a educação formal busca cimentar a ideologia da classe dominante, que reprime a individualidade da pessoa como ser-para-si, a educação existencialista procura reduzir a despersonalização típica da sociedade de massa que tem atingido a educação em geral e propor um genuíno relacionamento entre professor e aluno. Portanto, o encontro de subjetividades, traduzido nas relações eu-tu, educador-educando, constitui o ponto de partida da educação existencialista.
OLIVEIRA, Admardo Serafim de. Introdução ao pensamento filosófico. São Paulo: Loyola, 1993, p.102
Este trecho faz referência à afirmação de Martin Buber EU-TU. A partir dele, elabore um texto sobre a importância da educação existencialista no processo ensino e aprendizagem.
Soluções para a tarefa
A educação formal teve maior ênfase com o surgimento do capitalismo e da burguesia. As escolas, no período das primeiras organizações escolares voltadas para o povo em geral, visava dar condições do individuo trabalhar nas industrias. Sendo, portanto, uma educação voltada para o mercado de trabalho.
Na contemporaneidade foram surgindo novas abordagens para entender a escola e a relação entre professor e aluno. A educação existencialista é uma dessas formas. Essa educação tem como prioridade principal o indivíduo, enfatizando o protagonismo do aluno e explorando seus sentimentos, relacionando a educação com aspectos da vida cotidiana.
A educação existencialista frisa a autonomia do sujeito, dando liberdade p arar criar ideias referentes a sua necessidade. Essa educação também prioriza uma boa relação entre professor e aluno, já que se entende que a educação é mais bem aprendida quando o professor e o aluno conseguem aprender juntos.
No caso podemos afirmar que a educação existencialista serve para dar mais autonomia ao individuo.
Nesse quesito, preza que ao invés de buscar fazer tudo pela criança coloque ela para aprender junto.
Assim, ela poderá aprender sozinha como deve agir em determinados casos sem precisar de auxílio constante.
A educação existencialista também preza pelo bom relacionamento entre os professores e alunos.
Isso porque a relação aluno e professor é de suma importância para a criação do vínculo de aprendizagem em si.
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