Question

Uma Teoria Geral da Educação não pode se confundir com a Filosofia da Educação. Como expusemos até agora, o papel da Filosofia da Educação é reunir consigo as questões primordiais a respeito da educação: a sua necessidade histórica e social, a que m ela deve servir etc. A Teoria Geral da Educação, por sua vez, visa reunir e organizar todos os elementos que integram esse fato social chamado educação. Assim, o m do que é educação é falado pela losoa, a ciência investiga esse objeto e, dentro da investigação, há uma de caráter geral, em que se reúnem os elementos centrais do que é educação, gerando coerência e coesão do sistema educativo.



Sobre os elementos da Teoria Geral da Educação a figura do educador assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).



( ) O primeiro elemento da Teoria Geral trata da formação do próprio educador.

( ) Nesse momento, ele deve ser munido em três aspectos, como nos mostra Aranha (2006): na qualificação, onde deve adquirir conhecimentos científicos para ministrar, na formação pedagógica, de maneira que o ensino que ministre seja capaz de superar o conhecimento de senso comum e crie sistemas de conhecimento e na formação ética e política, de maneira que o processo educacional transmita valores, capazes de fazer um mundo mais igual e materialmente justo a todos.

( ) Um segundo elemento de uma Teoria Geral da Educação reside na maneira pela qual a sua epistemologia se renova.

( ) Educar não é apenas um processo de transmissão de conteúdo.

( ) Esses conteúdos devem seguir uma ordem sistemática, com a qual a tarefa de educar atinge a finalidade pretendida pelo educador.
Escolha uma opção:
a. V-V-V-V-F
b. V-F-V-F-V
c. V-V-V-V-V
d. F-F-V-V-F
e. F-F-F-F-F

Answer 1

Resposta:

letra A

Explicação:

Answer 2

Resposta:

A VVVVF

Explicação: