Uma temática diretamente relacionada com o campo da psicolinguística é o entendimento do processo de aquisição da linguagem. Diferentes teóricos tentam explicar como esse movimento acontece no ser humano. Se esse processo receberia influência ou não do meio; se o conhecimento é inato ou não, entre outros questionamentos. Você foi convidado para uma mesa redonda em um congresso sobre Aprendizagem e Psicolinguística e, ao preparar-se para as discussões com colegas da área, você decidiu organizar-se com base nos dois questionamentos a seguir: A fim de estar pronto para este desafio, responda as duas perguntas, em um texto de, no máximo, três parágrafos: a) Qual é o objeto de estudo da psicolinguística? b) Como professor, por que é importante conhecer o processo de aquisição da linguagem?
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) As conexões entre a linguagem e a mente representam o objeto de estudo da psicolinguística. Em muitos contextos, interpretada como interdisciplinar, circulando entre a linguística e a psicologia, mantém seu foco na busca pelo entendimento do processo de aquisição da linguagem. Assim, todo processo relacionado à comunicação humana é passível de investigação pelos teóricos do campo. b) Para o desempenho da profissão de professor, é fundamental o entendimento dos processos de comunicação, os quais utilizam a linguagem, realizada de forma oral, escrita, gestual, etc.; pois, esse conhecimento envolve os fatores que interferem nos processos de decodificação das mensagens. Assim, como professor, é importante conhecer esses processos para observar como acontecem na prática, ou seja, no cotidiano de aprendizagem. Dessa maneira, em sua formade atuar, você pode considerar o meio/contexto de aprendizagem e as estruturas psicológicas que capacitam os alunos a entender expressões, palavras, orações e textos.
Explicação: