Question

Uma questão interessante é que a multiplicidade de temas tratados pela Sociologia, permite a interdisciplinaridade. Quais são os elementos apontados como importantes e fundamentais para o trabalho da Sociologia com as demais disciplinas na questão interdisciplinar, conforme o material da sua webaula?

Assinale "V" para as afirmações verdadeiras a esse respeito, e "F" para as de conteúdo falso:

( ) Quando um professor vai trabalhar um tema como a água, por exemplo, a temática pode ser abordada pelo viés sociológico (implicações sociais da escassez), pelo viés geográfico (importância da água para o solo), etc..

( ) Trabalhar os temas de forma interdisciplinar é de fundamental importância para o desenvolvimento do educando. Ele pode perceber as implicações e a prática daquilo que está sendo dito em sala de aula.

( ) Trabalho interdisciplinar exige muita experiência dos alunos e só pode ser pensado para o Ensino Superior. Nas escolas da rede pública de ensino, não se tem a estrutura adequada para a interdisciplinaridade entre as disciplinas.

Assinale a correta:

Alternativas:

a)
V - V - V.

b)
V - V - F.

Alternativa assinalada
c)
F - V - F.

d)
F - V - V.

e)
F - F - F.

2)
Pensando nos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1999 (PCNs) e seus objetivos, analise as asserções a seguir:

I - Os PCNs de 1999, tinham como objetivo orientar a prática docente dos professores na mesma direção das mudanças proporcionadas pela LDBN/96. Foi elaborado um PCN para cada etapa da educação básica.

Os parâmetros tinham como meta...



II - Garantir aos jovens e crianças brasileiros, independentemente do local onde habitassem, o direito de usufruir dos conhecimentos estabelecidos com indispensáveis ao exercício da cidadania.

Assinale a alternativa correta da questão:

Alternativas:

a)
Apenas a asserção I está correta.

b)
Apenas a asserção II está correta.

c)
As asserções I e II estão corretas e a II complementa a asserção I.

Alternativa assinalada
d)
As asserções I e II estão erradas, pois não tratam dos PCNs.

e)
As asserções I e II estão corretas em parte, mas não podem ser complementares.

3)
Olhando para os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para Sociologia (PCNEM+) Sociologia, percebemos que trazem algumas sugestões de temas sociológicos para serem trabalhados e desenvolvidos na escola. Quais são esses temas?

Analise as afirmações a seguir entre os temas que aparecem nos Parâmetros Curriculares Nacionais para Sociologia:

I - Eixo temático indivíduo e sociedade.

II - Eixo temático cultura e sociedade.

III - Eixo temático trabalho e sociedade.

IV - Eixo temático política e sociedade.

Assinale a correta:

Alternativas:

a)
Apenas as afirmações I e II estão corretas.

b)
Apenas as afirmações II e III estão corretas.

c)
Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.

d)
Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.

e)
As afirmações I, II, III e IV estão corretas.

Alternativa assinalada
4)
Analise as asserções a seguir sobre a relação da disciplina de Sociologia e os temas sugeridos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Sociologia.

I - É possível perceber que os parâmetros apresentam uma quantidade grande de temas e subtemas, que podem ser desenvolvidos pelo professor durante as aulas, sendo possível cada eixo ser explorado em uma série do Ensino Médio, sem que os conteúdos se repitam, proporcionando uma vasta diversidade à disciplina.

Dessa maneira...



II - Cabe ao professor buscar métodos e técnicas que fujam do que é estabelecido como convencional. Diversas são as alternativas que podem ser encontradas para fugir dos métodos tradicionais.

Assinale a alternativa correta para a questão:

Alternativas:

a)
Apenas a asserção I está correta sobre os PCNEM.

b)
Apenas a asserção II está correta porque não cita os Parâmetros.

c)
As asserções I e II estão corretas e o ponto II complementa o ponto I.

Alternativa assinalada
d)
As asserções I e II estão equivocadas e não lembram dos PCNEMs.

e)
As asserções I e II estão erradas porque possuem informações incoerentes.

5)
Nos anos 2000, foram publicados os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM), sendo compostos por quatro partes. Quais partes são as que compõem esses parâmetros? Assinale "V" para as afirmações verdadeiras e "F" para as de conteúdo falso:

( ) A parte I, diz respeito às bases legais do documento.

( ) A parte II, linguagens, códigos e suas tecnologias, é composta pelas disciplinas de língua portuguesa, língua estrangeira moderna, educação física e informática.

( ) A parte III, ciências da natureza, matemática e suas tecnologias, com as disciplinas de física, química, biologia e matemática.

( ) A parte IV, ciências humanas e suas tecnologias, é composta pelas disciplinas de filosofia, geografia, história e sociologia.

Marque a alternativa correta da questão:

Alternativas:

a)
V - V - V - V.

Alternativa assinalada
b)
V - F - V - F.

c)
V - F - F - F.

d)
F - V - F - V.

e)
F - F - F - F.

Answer 1

Resposta:

(e)

Explicação:

da última questão desculpa também estou com a mesma dúvida só sei está