Uma psicóloga atende uma mãe muito confusa em como estabelecer os limites em seus filhos. Esta afirma que após assistir um programa de TV, na qual uma profissional orienta os pais na educação dos filhos, decidiu colocar nas paredes de sua casa um conjunto de regras que os filhos, gêmeos, de 8 anos devem seguir. As regras são: escovar os dentes após as refeições! Não bater ou chutar o irmão! Não maltratar a ajudante! Não correr pela casa! Quando as crianças desrespeitam as regras, são punidas e devem ficar sem brincar. De acordo com a teoria de Piaget, quais são as consequências da punição na conduta moral do sujeito?
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regras como absolutas, imutáveis, intangíveis. As regras têm um
caráter místico podendo ser consideradas como de origem divina. Nessa fase a criança julga a ação como boa ou não com base nas consequências
dos atas, sem uma análise mais ampla e sem considerar as
intenções do autor da ação. Considera que se um indivíduo foi puni
do por uma determinada ação, esta ação é errada, a criança considera que sempre que alguém
é punido esse alguém deve ter feito algo de errado, assumindo uma
conexão absoluta entre a punição e o erro.
Para uma criança de seis anos, se um menino deixar
seu urso cair em um lago ele é culpado por ser bobinho e não deve ganhar
outro, se é que me entendeu.
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