Uma profª propõe uma atividade em que as crianças devem escrever um bilhete para uma personagem.Ao longo da tarefa,a profª percorre todas as mesas ,lê em voz alta ou silenciosamente alguns bilhetes,comenta as adequações e inadequações na escrita ,leva as crianças a refletirem a parti dos erros ortográficos e pede que os bilhetes sejam reescritos em casa.De acordo com a descrição dessa situação,a prática avaliativa realizada pela profª é Oposta a qual das concepções e seus propósitos, apresentados no quatro abaixo?
a- Mediadora intervir nas aprendizagens pelas crianças
b-Formativa acompanha o processo individual de aprendizagem das crianças
c- classificatória medir erros e acertos das aprendizagem das crianças em relação á escrita
d-Diagnóstica conhecer os conhecimentos realizadas pelas crianças
e-Investigativa conhecer os indícios das aprendizagens realizadas pelas crianças.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Letra C
Classificatória: medir erros e acertos da aprendizagem das crianças em relação á escrita.
Classificatória: medir erros e acertos da aprendizagem das crianças em relação á escrita.
cibellyfrsneves:
Muito obrigada resposta corretíssima Sisa!!
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