Question

Uma pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), elaborada a partir de dados obtidos na Prova Brasil e no Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb) de 2005, revelou a importância da pré-escola não só para o desempenho escolar no decorrer da vida, como também para a redução do atraso escolar. O autor do trabalho, professor André Portela, coordenador do Centro de Microeconomia Aplicada da FGV, afirma que o estudo utilizou dados do Ministério da Educação para a então quarta série, que hoje corresponde ao quinto ano do Ensino Fundamental.O especialista enfatiza que a creche tem impacto importante, se for boa, e cita pesquisas que demonstram como intervenções educacionais na primeira infância contribuíram tanto para o desenvolvimento cognitivo quanto para o não cognitivo da criança. O primeiro diz respeito ao conteúdo aprendido pelo aluno, enquanto o segundo molda a inteligência emocional das pessoas, como sua capacidade de socialização, e se reflete em índices como violência e bom rendimento profissional.
Preencha a lacuna de acordo ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: A Educação Infantil deve ser orientada pelo princípio básico de proporcionar à criança o desenvolvimento da ___________, isto é, a capacidade de construir as suas próprias regras e meios de ação, que sejam flexíveis e possam ser negociadas com outras pessoas, sejam elas adultas ou crianças. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) orienta que se deve considerar que as crianças são ___________ entre si, que cada uma possui um ritmo de _____________, considerando-as singulares e com características próprias de cada um.Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: A) Comunicação - crianças - desenvolvimento. B) Submissão - iguais - ação. C) Autonomia - diferentes - aprendizagem. D) Sujeição - inteligentes - desenvolvimento. E) Introspectividade - flexíveis - educação.

Answer 1

qual a resposta?????

Explicação:

já tem???

Answer 2

Resposta:

C  Autonomia - diferentes - aprendizagem.