Uma obra de arte é considerada como objeto de estudo para uma pesquisa, assim como um documento escrito, para isso devemos lembrar da dialética que ela estabelece entre o imaginário e o mundo real – do artista, da época em que foi concebida, do contexto histórico e social, sendo assim, podemos através dela conhecer a sociedade em que viveu. Podemos entender que o objeto de arte pode ser estudado pensado através da técnica ou do pensamento visual.Nesse contexto, falando a respeito do assunto tratado no texto base e seus estudos, avalie as afirmações que se seguem:I. [...] lembrar que o sistema de símbolos é o único que pode ser considerado objeto de pesquisa e que a arte o único modo de ver esse objeto como pesquisa (FABRIS, 1991, p. 25).II. [...] é um sistema coerente de pensamento [...]. É necessário enfatizar mais uma vez que os mecanismos do pensamento visual não são os mesmos daquele que regem a função linguística (FABRIS, 1991, p.15).III. [...] é preciso dar-se conta de que a obra inclui em si o processo da sua formação no próprio ato que o conclui, e que o processo artístico consiste precisamente no acabar, no levar a termo, no fazer amadurecer: em suma no perficere (PAREYSON, 2001, p. 196).IV. [...] A obra no seu acabamento não é, portanto, separável do processo da usa formação, porque é, antes, este mesmo processo visto no seu acabamento (PAREYSON, 2001, p. 197).Indique a alternativa que apresenta a sequência correta:Alternativas:a)Apenas os itens I e II estão certos.b)Apenas os itens I, II e III estão certos.c)Apenas os itens II e IV estão certos.d)Apenas os itens I, III e IV estão certos.e)Apenas os itens II, III e IV estão certos.
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