Question

Uma mesa de sinuca pode ser usada para se ensinar muitos conceitos importantes da Física. Pensando em ensinar a

seus alunos os conceitos de quantidade de movimento e impulso, um professor revolve construir uma “sinuca humana”,

jogada com bolas de futsal e usando os pés ao invés de tacos. O professor explica que o impulso é uma força exercida

sobre um corpo durante um determinado tempo, e que quantidade de movimento se refere a mudança do estado de

energia de um corpo, energia esta associada ao movimento. Ao jogarem “sinuca humana” os alunos experimentam não

só estes conceitos da Física, mas muitos outros, com as leis de Newton. Com relação aos conceitos de quantidade de

movimento e Impulso, quando um aluno impulsiona uma bola contra a outra no jogo, ele está:

(A) Provocando uma variação na quantidade de movimento das bolas.

(B) Provocando nada. Pois um aluno não tem força o suficiente para chutar uma bola.

(C) Fornecendo energia Potencial gravitacional para a bola.

(D) Colocando as bolas em movimento circular com frequência e período.

(E) Provocando uma variação da quantidade de movimento através da variação da energia potencial​

Answer 1

Resposta:

(A) Provocando uma variação na quantidade de movimento das bolas.

Explicação: