Uma menina de 7 anos é levada ao psiquiatra por sugestão de sua professorado
segundo ano. A paciente voltou à escola há três semanas, após as férias deverdo.
De acordo com a professora, a criança tem tido dificuldade para realizaras
tarefas da aula desde que retornou. Raras vezes é agitada, mas não consegue
terminar as tarefas no tempo determinado, embora os colegas consigam faze-lo
sem dificuldade. Também comete erros por descuido em seus trabalhos. Apesar
de ainda estar na média, suas notas baixaram, e ela também parece devanear
multo em sala de aula. A professora relata que é preciso repetir varias vezes as
Instruções para que a menina conclue uma tarefa (p. ex., na aula de artes). A
paciente gosta de educação fisica e se sai bem nessa disciplina. Ela indica que,
quando os outros pensam que ela não está prestando atenção, na verdade está
pensando em outras coisas. Os professores relatam que sua atenção se perde
constantemente e que precisam chamá-la ou acener para conseguir sua atenção
imediata. Houve episodios em que ficou com o olhar fixo e a professoral levou
vários segundos para conseguir sua atenção. Embora os pais tenham notado
alguns comportamentos semelhantes em casa, não estão preocupados porque
encontraram maneiras de lidar com eles. Se monitoram a criança e seu trabalho
diretamente, ela consegue fazer o tema de casa, mas eles precisam revisar de
forma continua o trabalho devido aos erros de desatenção. Ela parece saber qual
é a resposta certa quando lhe é mostrada. Os pais também relatam que a menina
não se apronta para a escola de manhã sem um acompanhamento constante.
Seu quarto é uma bagunça, e ele perde as coisas o tempo todo. Eles a descrevem
como uma criança feliz, que gosta de brincar com os irmãos e amigos. Observam
que, com exceção das aulas de educação fisica, ela não gosta da escola.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
ela pode sofrer de Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, ou seja, isso vai poder a prejudicar nos estudos, nas. conversas e em tudo o que for necessário de ter foco.
Com esse transtorno pessoas podem apresentar:
No comportamento: agressão, excitabilidade, hiperatividade, impulsividade, inquietação, irritabilidade ou falta de moderação
Na cognição: dificuldade de concentração, esquecimento ou falta de atenção
No humor: ansiedade, excitação ou raiva
Também é comum: depressão ou dificuldade de aprendizagem
o tratamento é por meio de terapia.
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