Uma escola que tem como função social formar para a vida, não pode assumir um enfoque superficial da aprendizagem, isto é, a aprendizagem mecânica. No entanto, este tipo de aprendizagem se faz muito presente nas escolas atuais, devido à pouca potencialidade da aprendizagem significativa. Se deve principalmente à:
a) indisciplina dos estudantes.
b) prática interdisciplinar de alguns professores.
c) quantidade significativa de conteúdo para um período de tempo.
d) interação entre os estudantes.
e) pouca participação da família.
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Olá,
c) quantidade significativa de conteúdo para um período de tempo.
Atualmente as escolas estão passando por um momento em que se vê cada vez mais necessário a discussão das realidades pessoais de cada um, levando em conta a vivência para a formação do olhar crítico de cada um dos alunos e das ideias a serem discutidas.
Porém também existe uma quantidade muito grande de conteúdos serem abordados pelos professores, o que leva os alunos não tenham tempo suficiente para aprenderem sobre os demais assuntos que envolvem a sociedade e a sua vida.
c) quantidade significativa de conteúdo para um período de tempo.
Atualmente as escolas estão passando por um momento em que se vê cada vez mais necessário a discussão das realidades pessoais de cada um, levando em conta a vivência para a formação do olhar crítico de cada um dos alunos e das ideias a serem discutidas.
Porém também existe uma quantidade muito grande de conteúdos serem abordados pelos professores, o que leva os alunos não tenham tempo suficiente para aprenderem sobre os demais assuntos que envolvem a sociedade e a sua vida.
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Resposta: c) quantidade significativa de conteúdo para um período de tempo.
Explicação:
Ensinar muitos conteúdos em pouco tempo induz a estratégias de ensino/aprendizagem.
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