Uma Escola pública de Ensino Fundamental recebe no inicio do ano letivo, pela primeira vez, um aluno de nove anos, com deficiência auditiva. Tendo em vista a importância de a escola ser um espaço de formação para a diversidade, que inclua a todos, se fez necessário uma mobilização para receber o aluno considerando contexto familiar e social que ele está inserido.
Caso Você fosse o/a Diretor/a desta escola quais ações iria propor para garantir a inclusão desse aluno?
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iria contratar um professor ou professora que seja intérprete de LIBRAS.
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