Uma escola da periferia da cidade de São Paulo apresentava altos índices de violência e de reprovação. Não havia nessa escola uma articulação interna, nem com a família dos alunos e nem com a comunidade onde está inserida. Os professores primavam por uma prática pedagógica individualizada e sem articulação com a realidade. Na eleição para a direção da escola, a professora Ângela foi eleita por toda a comunidade, interna e externa e logo que assumiu a direção, percebeu que precisava haver uma mudança. A escola não podia mais ser administrada, voltando-se apenas para os aspectos administrativos, mas sim, eles deveriam dar sustentação aos pedagógicos. Sendo assim, iniciou-se, com a participação e apoio de toda a comunidade, um movimento de organização da escola em direção a uma instituição democrática e autônoma.
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Instituição Democrática...
Zélia123456:
não está claro a resposta
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