Uma das maiores contribuições de Vygotsky para a Psicologia e a Educação é a teoria original com que concebeu a relação desenvolvimento-aprendizagem e a criação do conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal. Sobre este último, na concepção do autor, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. a Zona de Desenvolvimento Proximal tem como definição as funções que ainda não amadureceram, que não se completaram, mas estão em processo, em estado embrionário.
b. o primeiro nível desse desenvolvimento é o potencial onde a criança já resolve coisas sozinha, o segundo é o real que compreende o conjunto de atividades que a criança só consegue resolver com ajuda.
c. a Zona de Desenvolvimento Proximal não implica necessariamente em intervenções, porque é um estágio em que o indivíduo já consegue ser autônomo, sendo capaz de resolver problemas e dominar conceitos.
d. o conceito que explica a influência de construção do conhecimento no desenvolvimento do indivíduo é o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal.
e. a Zona de Desenvolvimento Proximal é definida como as funções que já se encontram amadurecidas, completas e em estado embrionário demasiadamente avançado.
Questão 4
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Texto da questão
Henri Wallon foi um grande estudioso humanista.
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Bom dia
Bem pra começarmos a responder precisamos fazer a definição de dois conceitos que Vygosky nos trás que é Nivel de Desenvolvimento Real (NDR) e Nivel de Desenvolvimento Proximal (NDP).
O NDR diz respeito a habilidades próprias que a criança (indivíduo). Utiliza tais habilidades para realizar determinada tarefa sem a ajuda de alguém
Já a NDP está relacionada à situações-problema em que a criança (indivíduo) precisa de ajuda de alguém com mais experiência ou habilidade.
A ZDP é a distancia entre o NDR e o NDP.
Eu marcaria a letra D
d. o conceito que explica a influência de construção do conhecimento no desenvolvimento do indivíduo é o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal.
Obs.: Fiquei com uma baita dúvida entre a C e a D, se tiver o gabarito, passa ai)
Bem pra começarmos a responder precisamos fazer a definição de dois conceitos que Vygosky nos trás que é Nivel de Desenvolvimento Real (NDR) e Nivel de Desenvolvimento Proximal (NDP).
O NDR diz respeito a habilidades próprias que a criança (indivíduo). Utiliza tais habilidades para realizar determinada tarefa sem a ajuda de alguém
Já a NDP está relacionada à situações-problema em que a criança (indivíduo) precisa de ajuda de alguém com mais experiência ou habilidade.
A ZDP é a distancia entre o NDR e o NDP.
Eu marcaria a letra D
d. o conceito que explica a influência de construção do conhecimento no desenvolvimento do indivíduo é o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal.
Obs.: Fiquei com uma baita dúvida entre a C e a D, se tiver o gabarito, passa ai)
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