Uma das formas de se construir um parágrafo é a partir do tópico frasal, que nada mais é do que a ideia central do parágrafo. Considerando essa questão, analise os excertos a seguir:
Soluções para a tarefa
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b. Apenas o parágrafo 3. corretíssima
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Paragrafo 1 : Na vida dos estudantes, os muitos aparelhos eletrônicos assumiram significados diversos: ganharam funções que antes pertenciam ao lápis e ao papel ou, até mesmo, ao quadro-negro. Como lidar com essa nova ordem é o que muitos professores ainda se perguntam. Algumas iniciativas, no entanto, destacam-se por harmonizar computadores e smartphones com o ensino de conteúdos escolares, estendendo para outros ambientes – inclusive virtuais – o que o estudante vê na escola. É essa a aposta de Leonardo Perez, matemático e professor que decidiu aproximar a tecnologia de suas aulas fazendo uso de softwares especializados.
Andy2016:
Paragrafo 1 : Na vida dos estudantes, os muitos aparelhos eletrônicos assumiram significados diversos: ganharam funções que antes pertenciam ao lápis e ao papel ou, até mesmo, ao quadro-negro
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