Matemática, perguntado por pinheiroandlu001, 4 meses atrás

um triângulo ABC catetos (x-2) e (x+5) com hipotenusa (x+7) achar o perímetro

Soluções para a tarefa

Respondido por morgadoduarte23
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Resposta:

Perímetro = 40 u.m.

Explicação passo a passo:

Pelo teorema de Pitágoras

( x + 7 )² = ( x - 2 )² + ( x + 5)²

( x + 7 )² e  ( x + 5)² são Produtos Notáveis.

Ambos são Quadrado de uma Soma

( x - 2 )²  é um Produto Notável

O Quadrado de um Diferença

Estão abaixo as regras para fazer o desenvolvimento desses Produtos

Notáveis

x² + 2 * x * 7 + 7² = x² - 2 * x * 2 + 2²  + x² + 2 * x * 5 + 5²

x² + 14x + 49 = x² - 4x + 4  + x² + 10x + 25

x² + 14x + 49 = 2x² + 6x + 29

x² - 2x²+ 14x - 6x + 49 - 29 = 0

- x² + 8x + 20 = 0  

Equação 2º grau

Fórmula de Bhaskara

x = ( - b ± √Δ ) / ( 2a)                    com Δ = b² - 4 * a * c                a ≠ 0

a = - 1

b =  8

c =  20

Δ =  8² - 4  * ( - 1 ) * 20 = 64 + 80 = 144

√Δ = √144 = 12

x1 = ( - 8 + 12 ) / ( 2 * ( - 1 ) )

x1 = 4 / ( - 2 )

x1 = - 2                  não se pode aceitar esta solução ( ver explicação abaixo )

x2 = ( - 8 - 12 ) / ( - 2 )

x2 = - 20 / ( - 2 )

x2 = 10

Esta equação tem duas soluções só que x = - 2 não serve.

Um dos catetos mede ( x - 2 )

Se usar o x = - 2, a dimensão do cateto ficaria - 2 -2 = - 4.

Não pode ser pois não há segmentos de reta com dimensão negativa.

Usamos apenas o valor x = 10

Perímetro = ( x - 2) + ( x + 5 ) + ( x + 7 )

Perímetro = ( 10 - 2) + ( 10 + 5 ) + ( 10 + 7 )

Perímetro = 8 + 15 + 17

Perímetro = 40 u.m.

Observações:

Regra de desenvolvimento de um quadrado de uma soma

( a + b )² = a² + 2 * a * b + b²

Agora por palavras

O quadrado de uma soma =

= quadrado do 1º termo

mais

dobro do produto do 1º termo pelo2º termo

mais

quadrado do 2º termo

Regra de desenvolvimento de um Quadrado de uma Diferença

( a - b )² = a² - 2 * a * b + b²

Agora por palavras

O quadrado de uma diferença =

= quadrado do 1º termo

menos

o dobro do produto do 1º termo pelo2º termo

mais

quadrado do 2º termo

Bons estudos

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( * ) multiplicação      ( / ) divisão      ( ≠ ) diferente de

( u.m. ) unidade de medida, pois não dizem qual é

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