Um treinamento efetivo é aquele no qual são fornecidos conhecimentos e habilidades relevantes para os participantes, juntamente com a confiança para aplicá-los no trabalho. Sobre os tipos de avaliação utilizados ao longo do treinamento associe a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
1.Avaliação das reações dos participantes.
2.Avaliação de aprendizado.
3.Avaliação comportamental.
4.Avaliação dos resultados.
( ) Ultimo nível de avaliação para um treinamento. É justamente este nível que está ganhando maior importância entre os gestores de RH, inclusive já ganhou o status de meio de cobrança para os resultados de treinamentos.
( ) Baseada na verificação da assimilação de conhecimentos e habilidades por parte do treinando, ou seja, se eles realmente aprenderam alguma coisa com o treinamento.
( ) Momento onde serão avaliadas as mudanças de comportamento dos colaboradores após o treinamento, esta “mudança de comportamento” é também chamada de “transferência de treinamento”, ou seja, a aplicação efetiva dos princípios aprendidos às exigências do trabalho.
( ) Consiste na identificação dos sentimentos deles sobre o programa de treinamento como um todo.
Agora, assinale a alternativa que contem a sequência correta:
Soluções para a tarefa
A sequência correta é: 4 - 2 - 3 - 1.
1.Avaliação das reações dos participantes - essa etapa tem o objetivo de identificar a opinião e percepção dos participantes em relação a todo o processo, e se ele está agregando o conhecimento necessário.
2.Avaliação de aprendizado - essa etapa tem o objetivo de identificar se o processo gerou um aprendizado efetivo em todos os participantes do processo, pode ser feita através de um teste de desempenho.
3.Avaliação comportamental - essa etapa tem o objetivo de colocar em prática tudo que foi aprendido durante o processo, para a avaliação nessa etapa podem ser usados testes de desempenho, pesquisas questionários, entre outros.
4.Avaliação dos resultados - essa etapa tem o objetivo de analisar se todo o processo surtiu o efeito esperado na organização e se houve a melhora necessária.
Espero ter ajudado!
Resposta:
e) 4-2-3-1.
Explicação:
( ) Ultimo nível de avaliação para um treinamento. É justamente este nível que está ganhando maior importância entre os gestores de RH, inclusive já ganhou o status de meio de cobrança para os resultados de treinamentos. 4. Avaliação dos resultados.
( ) Baseada na verificação da assimilação de conhecimentos e habilidades por parte do treinando, ou seja, se eles realmente aprenderam alguma coisa com o treinamento. 2. Avaliação de aprendizado.
( ) Momento onde serão avaliadas as mudanças de comportamento dos colaboradores após o treinamento; esta "mudança de comportamento" é também chamada de "transferência de treinamento", ou seja, a aplicação efetiva dos princípios aprendidos às exigências do trabalho. 3. Avaliação comportamental.
( ) Consiste na identificação dos sentimentos dos participantes sobre o programa de treinamento como um todo. 1. Avaliação das reações dos participantes.