Question

Um quarto de toda a vida da Terra pode ser encontrado debaixo de nossos pés. A biodiversidade do solo abrange micro-organismo (aqueles visíveis apenas pelo microscópio, como fungos e bactérias), microfauna (tamanho inferior a 0,1mm, como nematoides e tardígrados), mesofauna (invertebrados com largura entre 0,1 e 2mm, inclusive ácaros e colêmbolos), macrofauna (com largura do corpo de 2 a 20mm, inclusive formigas, cupins e minhocas) e megafauna (que têm mais de 20mm de largura, inclusive mamíferos que vivem no solo, como as toupeiras).

Esses organismos subterrâneos influenciam a estrutura física e a composição química dos solos. Eles são essenciais para permitir e regular processos ecossistêmicos essenciais, como o sequestro de carbono, as emissões de gases de efeito estufa e a absorção de nutrientes pelas plantas. Eles representam um repositório para possíveis aplicações médicas, bem como novos controles biológicos de patógenos e pragas.


Observe com atenção a imagem a seguir. Preste atenção aos detalhes e procure entender como o texto anterior se relaciona com a imagem.




Tendo em vista que a escola é um dos espaços importantes para o aprender e que aprender significa transformação, analise as afirmativas a seguir e considere apenas as verdadeiras.


I. A metodologia tradicional de educação garante o acesso ao conhecimento, mas deixa de contribuir com a formação de um pensamento crítico a respeito da relação com o ambiente.


II. O desenvolvimento de projetos pode ser um caminho interessante para o acesso ao conhecimento sobre o ambiente, pois tem por base a pesquisa e a troca de informações entre os alunos.


III. A educação ambiental para o contexto atual tem desafios a vencer como o uso dos meios tecnológicos em sua metodologia e a falta de informação e conhecimento a respeito.


IV. Por conter conhecimentos que envolvem os seres vivos indica-se que a educação ambiental seja tratada na disciplina de Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental e em Biologia no Ensino Médio.


V. A percepção e compreensão do ambiente natural exige um desenvolvimento cognitivo elevado, por isso, a educação ambiental está presente a partir do Ensino Médio.


São verdadeiras as afirmativas:


A - I e V apenas

B - I, II e III

C - I, III e V

D - II, III e IV

E - II, IV e V

rezpostas B- I II III

Answer 1

RESPOSTA: I, II & III.

FOI CORRIGIDO NO PORTAL DO ALUNO.

Answer 2

Resposta:

B - I, II e III

Explicação: