Um projeto liderado por um senador brasileiro quer colocar emprática uma nova reforma ortográfica nos países falantes da línguaportuguesa. Dentre as mudanças propostas, estão a extinção daletra “h” no início de palavras e a troca de “ch” por “x”. A respeitodisso um linguista – Carlos A. Faraco – publicou um artigo no qualmanifesta seu ponto de vista sobre o fato. As frases abaixo sãoexcertos do artigo do linguista.I) É vandalismo ortográfico o que propõem os “simplificadores” daortografia que contam com a simpatia de senadores da Comissãode Educação do Senado.PORQUEII) (...) tal reforma, que afeta um volume grande de palavras, teriacustos astronômicos (pense-se só na adaptação de um dicionáriocomo o Houaiss) e efeitos educacionais e culturaisdesagregadores.Avaliando a relação proposta entre ambas, é possível dizer quea) A frase I indica que o linguista é contrário à proposta, mas II nãoserve de argumento para a defesa dessa tese.b) A frase I revela que o linguista é contrário à proposta, e a fraseII serve de argumento para justificar o ponto de vista que eledefende.c) A frase I denota que o linguista é contrário à reforma, por issoela funciona como argumento para o ponto de vista apresentadoem II.d) A frase I denota que o linguista é contrário à reforma, por issoela demonstra a finalidade do ponto de vista apresentado em II.e) A frase I autentica que o linguista é contrário à proposta, aindaque ele manifeste isso pelo argumento contido na proposição II.
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Oi,
A correta seria essa.
"A frase I revela que o linguista é contrário à proposta, e a frase II serve de argumento para justificar o ponto de vista que ele defende."
gabarito b)
Abraços.
A correta seria essa.
"A frase I revela que o linguista é contrário à proposta, e a frase II serve de argumento para justificar o ponto de vista que ele defende."
gabarito b)
Abraços.
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A alternativa b está correta.
A leitura tem um papel muito interessante na promoção da construção do conhecimento, essa, que quando aliada ao letramento faz parte da experiência na sociedade.
Partindo deste ponto, a fonética pode ser vista como estudo dos aspectos acústicos e fisiológicos dos sons efetivos e à produção, articulação e variedades.
Além disso, a fonologia, surge como o estudo dos fonemas de uma língua, assim, para a fonologia, o fonema é uma unidade acústica que não é dotada de significado.
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