Um professor deu o seguinte problema a seus alunos:
Três amigos foram a uma pizzaria. A pizza que pediram veio cortada em 4 pedaços iguais. Cada um comeu uma parte. Depois o garçom dividiu a parte restante em três fatias iguais. Cada um comeu novamente uma parte. Pergunta-se
a) Que fração da pizza cada um comeu?
b) Que fração da pizza sobrou?
c) Que conteúdos podemos explorar com este problema?
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Matematicamente...
A pizza veio cortada em 4 partes e cada um comeu uma parte. Logo, cada um comeu
. Os três juntos comeram
da pizza e sobrou
.
Este
que sobrou foi dividido em 3:
÷ 
Somando o primeiro pedaço (1/4) mais o segundo (1/12)


...mas nem precisa fazer conta, pois pelo texto dá pra ver que os três comeram a mesma quantidade de pizza, ou seja, no final das contas a pizza foi dividida igualmente em 3 pedaços. O que dá 1/3 pra cada.
b) Não sobrou nenhuma fração da pizza.
c) Operações envolvendo frações
A pizza veio cortada em 4 partes e cada um comeu uma parte. Logo, cada um comeu
Este
Somando o primeiro pedaço (1/4) mais o segundo (1/12)
...mas nem precisa fazer conta, pois pelo texto dá pra ver que os três comeram a mesma quantidade de pizza, ou seja, no final das contas a pizza foi dividida igualmente em 3 pedaços. O que dá 1/3 pra cada.
b) Não sobrou nenhuma fração da pizza.
c) Operações envolvendo frações
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