Um professor desenhou no quadro de giz um triângulo qualquer e indicou as medidas dos lados. Em seguida, pediu a seus alunos que construíssem esse triângulo usando as medidas dadas:
Com relação a essa situação é correto afirmar que
A)foi possível construir um triângulo com essas medidas
B)não foi possível construir um triângulo com essas medidas, pois o lado AB é maior que a soma das medidas dos lodos AC e BC
C)não foi possível construir um triângulo com essas medidas, pois o lado BC é igual à soma das medidas de AB e AC
D)foi possível construir um triângulo com essas medidas, pois o lado BC é igual à soma das medidas de AB e AC
Anexos:
Soluções para a tarefa
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Em todo triângulo, um lado é menor que a soma dos outros dois (desigualdade triangular).
Isto é, num triângulo ABC qualquer, deve ocorrer:
Seja:
têm-se:
O triângulo não pode ser construído pois a medida de BC é igual a soma das medidas de AB e AC (não satisfaz a desigualdade triangular).
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