Question

Um professor de Educação Física Infantil; período de importantes conquistas e aprimoramentos na dinâmica comportamental, desenvolvimento global, das crianças desta faixa etária; preocupado especificamente com o adequado desenvolvimento da motricidade de seus alunos deve priorizar em suas aulas ações pedagógicas voltadas ao estímulo de práticas motoras que possibilitem:


a) a vivência de um tipo de habilidade motora de cada vez para que, posteriormente, as crianças consigam realizar as combinações entre elas de modo adequado.

b) muitas experiências motoras sem a preocupação com um planejamento prévio, sem objetivos pré-definidos, de modo que possam explorar as suas potencialidades.

c) a vivência de formas variadas de movimentos por meio de brincadeiras e atividades lúdicas, para a construção de um vasto repertório motor e ampliação de habilidades motoras básicas fundamentais.

d) brincadeiras, pois nesta faixa etária para que a criança se desenvolva plenamente, baste que a deixe brincar à vontade.

e) nesta faixa etária é mais relevante o desenvolvimento da coordenação motora fina para prepará-los para a escolarização fundamental; alfabetização.

Answer 1

Resposta:

a vivência de formas variadas de movimentos por meio de brincadeiras e atividades lúdicas, para a construção de um vasto repertório motor e ampliação de habilidades motoras básicas fundamentais.

Explicação:

AVA