Question

Um professor da sala de aula relata ao psicopedagogo que um aluno de 6 anos que está no primeiro ano do Ensino Fundamental apresenta as seguintes características: comunicação verbal adequada, dificuldade na interação social, dificuldade em permanecer sentado, distrai-se com facilidade, desinteresse na aprendizagem alfabética, suas notas estão abaixo da média devido a inconsistência no desenvolvimento de atividades que necessitam de concentração maior, comportamento agitado e impulsivo. Vários diagnósticos são possíveis.

CARVALHO, Tereza Cristina de. Transtornos de Aprendizagem e Intervenções Psicopedagógicas Clínicas e Institucionais. Maringá - PR.: UniCesumar, 2021.

Baseado na literatura e no caso apresentado acima, assinale a alternativa que apresenta a hipótese diagnóstica mais adequada.


Alternativas
Alternativa 1:
Dislexia.

Alternativa 2:
Transtorno Global do Desenvolvimento.

Alternativa 3:
Deficiência Intelectual.

Alternativa 4:
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Alternativa 5:
Altas Habilidades e Superdotação.

Answer 1

Resposta:

resposta D

Explicação:

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, conhecido como TDAH,

pode ser resultado de problemas que comprometem o funcionamento das regiões do cérebro relacionadas à inibição, memória e capacidade de planejamento, fazendo com que a pessoa apresente sinais de desatenção, impulsividade e

agitação constantemente.PG 20 DO LIVRO.

Answer 2

Resposta:

IV

Explicação:

todas as características de TDAH, p 20