Um procedimento pedagógico que pode favorecer uma aprendizagem mais significativa da matemática é:
I. Não compreender as potencialidades de raciocínio de cada faixa etária
II. Não extrapolar as exigências de rigor a ponto de gerar insegurança em seus alunos
Escolha uma:
a. Apenas a segunda afirmação é correta.
b. As duas estão erradas.
c. Apenas a primeira afirmação é correta.
d. As duas afirmações estão corretas.
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letra A - Apenas a segunda afirmação é correta.
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