Um ponto importante que Paulo Freire abordava em seu método era a valorização da cultura do aluno. Era o que ele chamava de: a. Temas problemas. b. Temas geradoras. c. Temas globais. d. Temas individuais. e. Temas contextuais.
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Resposta:
Temas Geradores, isso mesmo!
Explicação:
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b. Temas geradoras.
Os temas geradores, faziam parte do método de Paulo Freire, que buscava compreender os conhecimentos prévios dos alunos, assim como o contexto socio-espacial em que estavam inseridos.
A partir disso, tornava-se mais fácil determinar as melhores práticas pedagógicas para os alunos, de forma a conhecer suas limitações e potencialidades, qualificando ainda mais o processo educacional.
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