Um engenheiro comprou um computador novo e gostaria de realizar uma análise de proporcionalidades de armazenamento entre o seu computador antigo e o novo.
Muitos são os itens que devem ser analisados antes de comprar um computador, sendo o principal a verificação da aplicação, para que será necessário, pois poderá exigir mais memória de vídeo, memória RAM, determinado tipo de monitor e quantidade de memória, processador mais rápido, quantidade de armazenamento, entre outros aspectos. Se o computador for usado para trabalhar softwares gráficos, é preciso prestar atenção nos itens de processador, monitor e placa de vídeo.
O processador é um item muito importante ao analisar um computador, pois é o que determina a velocidade de processamento da máquina. A velocidade é medida em Hz, sendo que MHz significa milhões e GHz, bilhões. Hertz significa cálculos/ciclos por segundo. Somente os hertz não indicam se um processador é melhor ou pior que outro, há outros fatores que devem ser analisados. Deve-se verificar, por exemplo, se é um processador Quad Core (quatro núcleos) ou Dual Core (dois núcleos), isto é, são dois ou quatro núcleos trabalhando em conjunto.
Vamos analisar abaixo os dois computadores no aspecto de espaço em suas memórias de armazenamento.
Computador antigo: processador Intel Dual Core de 1,8 GHz, Memória RAM de 2 GB e disco rígido de 160 GB.
Computador novo: 4ª geração do processador Intel Core I7 (quad core) de 3,33GHz, 16 GB de memória RAM e 1 TB de disco rígido.
Faça uma análise entre as configurações dos dois computadores apresentados, em relação à capacidade de armazenamento. Compare cada um dos itens de memória solicitados a seguir e responda:
a) Quantos pen drives de 512 MB podem ser armazenados no disco rígido dos dois computadores (novo e antigo)?
b) Quantos pen drives de 2 GB podem ser armazenados no disco rígido dos dois computadores (novo e antigo)?
c) Analise a diferença entre os processadores, com relação à quantidade de núcleos e aos GHz.
d) Faça uma análise de comparação entre os dois discos rígidos. Quantos discos rígidos do computador antigo podem ser gravados no disco rígido do novo?
e) Faça uma análise de comparação entre as duas memórias RAM.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) Quantos pen drives de 512 MB podem ser armazenados no disco rígido dos dois computadores (novo e antigo)?
Computador antigo: 160 GB
160 GB * 1024 = 163.840 MB
163.840 MB / 512 MB = 320 pen drives
Computador novo: 1 TB
1 TB * 1024 * 1024 = 1.048.576 MB
1.048.576 MB / 512 MB = 2.048 pen drives
O computador antigo tem a capacidade de armazenar 320 pen drives de 512 MB, já a capacidade do novo é de 2.048 pen drives.
b) Quantos pen drives de 2 GB podem ser armazenados no disco rígido dos dois computadores (novo e antigo)?
Computador antigo: 160 GB
Os dois já estão na mesma unidade de medida (GB)
160 GB /2 GB = 80 pen drives
Computador novo: 1 TB
1 TB * 1024 = 1.024 GB
1.024 GB / 2 GB = 512 pen drives
O computador antigo tem a capacidade de armazenar 80 pen drives de 2 GB; o novo comporta 512 pen drives.
c) Analise a diferença entre os processadores, com relação à quantidade de núcleos e aos GHz.
Antigo: processador Intel Dual Core de 1,8 GHz, ou seja, dois núcleos de 1,8 trabalhando em conjunto.
Novo: 4ª geração do processador Intel Core I7 (quad core) de 3,33GHz, ou seja, quatro núcleos de 3,33 trabalhando em conjunto.
O segundo processador é muito mais rápido, tem mais núcleos e a velocidade de cada núcleo é muito maior. Considerando os GHZ, é cerca de 85% mais rápido.
d) Faça uma análise de comparação entre os dois discos rígidos. Quantos discos rígidos do computador antigo podem ser gravados no disco rígido do novo?
Antigo: = 160 GB
Novo: 1 TB
São unidades de medida diferentes, vamos converter.
1 TB * 1024 = 1024 GB
1024 GB / 160 GB = 6,4
Assim, poderão ser armazenados em torno de 6,4 discos de 160 GB (antigo) em 1 TB (novo).
e) Faça uma análise de comparação entre as duas memórias RAM.
Antigo: 2 GB
Novo: 16 GB
Os dois estão na mesma unidade de medida: 16 / 2 = 8 .
A configuração nova tem oito vezes mais memória RAM.
Explicação: