Question

Um dos principais elementos que podemos utilizar para diferenciar os três estágios do aprendizado motor proposto por Fitts e Posner é o elemento “META”. Enquanto o primeiro estágio do controle motor, verbal-cognitivo, é caracterizado pelo estágio de questionamento para definir as metas, o segundo estágio, associativo, possui um menor número de metas a serem definidas, porém ainda não forma de fato todas compreendidas como no terceiro estágio do aprendizado motor, o estágio autônomo. Entre as diferentes metas que existem nos estágios do aprendizado motor, uma delas se caracteriza por envolver o objetivo final existente na habilidade proposta. Assinale a alternativa que cita essa meta: Selecione uma alternativa: a) Meta de resultado. b) Meta de performance. c) Meta de processo. d) Meta de habilidade. e) Meta motora.

Answer 1

Meta de Resultado, corrigido pelo AVA ✅

Bons estudos a todos.

Answer 2

Resposta: Meta de resultado.