Um dos níveis de concretização dos PCN's refere-se à elaboração da proposta curricular de cada instituição escolar, contextualizada na discussão de seu projeto educativo. Entende-se por projeto educativo a expressão da identidade de cada escola em um processo dinâmico de discussão, reflexão e elaboração contínua. (MEC, 1997)
Logo, é CORRETO afirmar que para a construção dos PCN's, deve-se contar com a participação:
a) de toda equipe pedagógica, buscando um comprometimento de todos com o trabalho realizado.
b) de todos os membros das secretarias de educação do seu município, pois são eles que delineiam os processos que serão desenvolvidos nas escolas.
c) do Ministério da Educação e Cultura do Brasil (MEC), pois é a partir dele que as ações relativas à educação se centralizam e se organizam no Estado Nacional.
d) do INEP, por se tratar de um Instituto de Pesquisa em Educação no Brasil e, por isso, necessário para os dados referentes às políticas de desenvolvimento dos PCN's.
e) do Conselho Nacional de Educação (CNE), por ser um órgão colegiado que visa assessoramento ao Ministério da Educação. Logo, seu papel como órgão do Estado, é fundamental para a execução dos PCN's.
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a) de toda equipe pedagógica, buscando um comprometimento de todos com o trabalho realizado.
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Resposta:
a) de toda equipe pedagógica, buscando um comprometimento de todos com o trabalho realizado.
Explicação:
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