Question

Um dos motivos que dificultam a inserção das lutas no contexto escolar está no fato, segundo, de pensarmos o ensino de maneira hierarquizada. Ele fica assim fora do contexto dos alunos, a aula fica desmotivante. Essa também é uma das razões desse ensino ser extremamente raro, apesar de serem indicadoscomo temas estruturantes nas diretrizes de ensino da Educação Física. COSWIG, V.S.; ANDREATO L.V. Lutas. Maringá: UniCesumar, 2019 De acordo com a reflexão posta, reflita e assinale a alternativa incorreta. Alternativas Alternativa 1: As regras de ação, uma das formas de se organizar o trato pedagógico para o ensino das lutas, são de grande valia para a aprendizagem uma vez que apresentam transferência para o contexto da luta forma Alternativa 2: Pode-se, quando se trata da instrumentalização do ensino das lutas, categoriza-las, por razões didáticas, conforme a indumentária, espacialidade, temporalidade, ações motoras e regras de ação. Alternativa 3: Os jogos de oposição jamais podem fazer parte do contexto de ensino das lutas para adultos; é uma categorização que só se aplica ao contexto infantil Alternativa 4: Pouco se mudou no ensino das lutas na Educação Física escolar; as raízes ainda estão em abordagens descontextualizadas. Alternativa 5: A ciência, ao contrário do senso comum, enfatiza que a prática de lutas diminui e não aumenta a violência escolar.

Answer 1

Resposta: alternativa 3

Explicação:Os jogos de oposição jamais podem fazer parte do contexto de ensino das lutas para adultos; é uma categorização que só se aplica ao contexto infantil

Answer 2

Resposta:

Alternativa 3

Explicação: