um dos instrumentos do conhecimento científico que leva à contrução de ideias
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O processo de ensino básico faz com que muitos alunos adquiram determinados interesses por diversas áreas do conhecimento, sejam elas ciências humanas, exatas ou biológicas. Nesses primeiros anos de formação, os jovens procuram experimentar e saber como funcionam determinados fenômenos físicos, naturais ou sociais, que utilizarão como base para os seus ensinos posteriores. Por isso, podemos afirmar que essa fase destaca-se por ser primordial no processo de construção do conhecimento científico.
Esse processo deve ser bem avaliado e explorado pelos alunos, mas muitas escolas ainda têm a dúvida de como conciliar o ensino formal básico com o conhecimento adquirido nas academias que possuem uma linguagemmais rígida e científica. Por isso, nesse artigonós vamos discutir como se dá a construção do conhecimento científico nessa primeira fase, bem como nos demais estágios da vida do ser humano.
Esse processo deve ser bem avaliado e explorado pelos alunos, mas muitas escolas ainda têm a dúvida de como conciliar o ensino formal básico com o conhecimento adquirido nas academias que possuem uma linguagemmais rígida e científica. Por isso, nesse artigonós vamos discutir como se dá a construção do conhecimento científico nessa primeira fase, bem como nos demais estágios da vida do ser humano.
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