Pedagogia, perguntado por itaiananunes, 2 meses atrás

Um dos grandes desafios para os pesquisadores e educadores é a avaliação da aprendizagem. Viemos de uma corrente histórica, desde o ensino tradicional, quando o aluno não tinha o direito nem mesmo de saber qual foi o motivo do seu erro, logo já recebia o resultado da avaliação. E muitas vezes o baixo desempenho do aluno se reflete na evasão escolar. Diversos teóricos propõem avalições assertivas e que exprimem um resultado que oportunize aprendizagem para o aluno. A avaliação pode, por exemplo, ser um exercício de liberdade do indivíduo.De quem é esse pensamento?


itaiananunes: Rogers

Soluções para a tarefa

Respondido por lyddylis
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Resposta:

ROGERS

Explicação:

Avaliação é um exercício de liberdade do indivíduo.

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