"[...]Um desses Estados que construíram seus currículos foi o Paraná, que, em 1990, publicou o Currículo Básico para o Estado do Paraná, que, em especial na disciplina de Geografia, apresentou mudanças significativas para a prática pedagógica e representou um avanço na organização da prática escolar” (MANSANO,2016, p.38).
MANSANO, Cleres do Nascimento. LIMA, Ana Lúcia Sales de.Prática De Ensino: Princípios Legais E Didáticos Na Construção Do Conhecimento Geográfico. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2016.
É possível afirmar que, como resultado desse processo, temos:
ALTERNATIVAS
Discussão de uma nova Geografia para o ensino, ou seja, mostrar a importância de superar a Geografia crítica na escola e a manter dicotomia entre a Geografia Física e Humana.
Apresentação de Novas Diretrizes para a Educação Básica do Paraná em 2006, que foram reformuladas em 2008.
Ampliação da oferta de cursos PROEJA para todo o Ensino Básico Público.
Instituição, por meio do Decreto 5.478 de 24/06/2005, do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
Incorporação das demandas da sociedade que vive no meio técnico-científico-informacional.
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
Respondi a alternativa D
Respondido por
3
Eu respondi a alternativa B conforme a pag. 38
Apresentação de Novas Diretrizes para a Educação Básica do Paraná em 2006, que foram reformuladas em 2008.
Apresentação de Novas Diretrizes para a Educação Básica do Paraná em 2006, que foram reformuladas em 2008.
rcarduim:
Obrigada também respondi alternativa b.... apresentação de novas diretrizes....reformuladas em 2008!!!
Perguntas interessantes