Um contexto que tem feito cada vez mais parte dos debates em torno da formação de professores, é o mundo das tecnologias. As crianças do século XXI já nascem inseridas no mundo digital, e com isso levam um grande desafio para as salas de aula. Nesse sentido, algumas questões ainda ficam sobre esse assunto, por exemplo: as escolas já estão inseridas nesse mundo digital? Os professores estão aptos a lidarem com essas tecnologias? Existe estrutura suficiente dentro dos espaços educacionais para receber e lidar com o desafio desta era? Desse modo, diante do exposto, considere V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. ( ) Nosso país já vive uma inclusão digital. Essa inclusão chega às casas dos alunos e também a todas as escolas. ( ) Os alunos já tem acesso às tecnologias em suas casas e as escolas já usufruem de bons materiais tecnológicos para ensinar tais alunos. No Brasil, falta apenas os professores se formarem para lidar com essas tecnologias. ( ) O Brasil já tem condições plenas de desenvolver um ensino voltado para as tecnologias, pois as escolas já estão preparadas para inserir esses alunos no mundo digital, ainda que esses alunos sejam excluídos desse acesso em casa. ( ) Nosso país ainda vive sob uma exclusão digital, mesmo diante da abrangência de ações e medidas para democratizar o mundo digital. Essa exclusão chega as casas dos alunos e também as escolas. A sequência que contempla corretamente as afirmativas é: Alternativas Alternativa 1: V, V, F, V. Alternativa 2: V, V, F, F. Alternativa 3: F, V, F, F. Alternativa 4: F, F, F, V. Alternativa 5: F, F, F, F.
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FFFV
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PAG 56 do livro
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F,F,F,V
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F,F,F,V
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