Um certo professor dos Ensinos Fundamental e Médio, defende que o homem deve ser o sujeito da sua educação, ou seja, o autor da sua própria história. Nesse contexto, o desenvolvimento do homem se daria por meio do compartilhamento de ideias, responsabilidade e decisões. Ele compartilha da importância da transformação social e acredita que o conteúdo teórico deve ser significativo e se relacionar com a realidade.
Considerando o caso lido, assinale a teoria que fundamenta o trabalho desse professor.
Alternativas
Alternativa 1:
Didática tradicional.
Alternativa 2:
Ensino com pesquisa.
Alternativa 3:
Abordagem sistêmica.
Alternativa 4:
Didática da Escola Nova.
Alternativa 5:
Abordagem progressista.
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Resposta:
Alternativa 5
Explicação:
A abordagem progressista tem, como fundamento, a ideia da educação libertadora e universal no sentido de envolver não só o professor, mas também o aluno no processo de aprendizagem. No Brasil, tem Paulo Freire como seu maior expoente.
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