Question

Um Centro de Educação Infantil em Fortaleza/CE conseguiu transformar um espaço externo abandonado, cheio de mato, com parquinho
quebrado, em um espaço rico em oportunidades de desenvolvimento para as crianças, o trabalho foi feito a partir das ideias dos alunos e
ajuda da comunidade.

Sabe-se que o sentimento de pertencimento é algo importante quando se fala de espaços escolares, a respeito disso, analise as afirmativas
a seguir:

I - As experiências positivas e o tempo favorecem o sentimento de pertencimento, porém o tempo não é um fator determinante.

II - O desenvolvimento infantil é potencializado à medida que o espaço se transforma em lugar.

III-A escola verdadeiramente significativa é a bem equipada com mobiliário, brinquedos, materiais didáticos e espaço amplo.

TV-O tempo é um fator determinante no processo de pertencimento do indivíduo.

Está correto apenas o que se afirma em:

I e II apenas

ll apenas.

III e IV apenas.

I, Ille IV apenas.

Todas estão corretas.

Il apenas.​

Answer 1

Resposta:

I e II apenas.

Explicação:

As afirmativas I e II estão corretas. A afirmativa I está correta, pois, conforme material de estudo, as experiências positivas vividas no ambiente favorecem o sentimento de pertencimento, transformando o espaço em lugar, e de fato ocorrem com o passar do tempo. Porém o tempo não é um fator determinante, visto que muitas pessoas passam anos em determinados ambientes, e não se sentem pertencentes a eles. A afirmativa II está correta pois, quando as experiências escolares são agradáveis elas fazem com que as crianças se sintam seguras, acolhidas e confortáveis no ambiente escolar. As afirmativas III e IV estão incorretas. A afirmativa III está incorreta, pois, segundo o material de estudo, a escola significativa é conhecida pelo sentimento de pertencimento das crianças, onde sentem-se acolhidos e reconhecidos. A afirmativa IV está incorreta, pois de acordo com o material de estudo, apesar do tempo ser um fator importante, não é determinante, sendo determinante as relações positivas que ocorrem na escola, visto que muitas pessoas podem passar anos em determinados espaços e não se sentirem pertencentes a eles.