Um aluno ficou espantado ao ver seu professor multiplicar um número por 99 acrescentando dois zeros à direita do número e, a seguir, subtraindo esse número do resultado, como no exemplo a seguir:24 x 99 = 2400 – 24 = 2376
Considerando o que foi estudado na disciplina de FTMM sobre as propriedades das quatro operações fundamentais, adição, subtração, multiplicação e divisão, responda:
a) O que o professor fez está correto?
b) Que propriedade o professor usou para resolver esse cálculo?
c) Escreva outro exemplo em que utilizamos a mesma propriedade.
Soluções para a tarefa
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a) Sim.
b) A da substituição por termos equivalentes.
c)25.99=25.(100-1)=2500-25=2475.
b) A da substituição por termos equivalentes.
c)25.99=25.(100-1)=2500-25=2475.
idianesleite:
Obrigada!
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