Um aluno da terceira série do ensino médio emitiu a seguinte opinião sobre a "pena de morte".
"Eu não acho que a pena de morte seja a solução contra a criminalidade, acredito, inclusive, que investir em educação e diminuir as desigualdades sociais são as melhores saídas contra a violência que assola o país".
Tratando-se de um texto dissertativo-argumentativo, considere:
A) O aluno se valeu corretamente das marcas de impessoalidade, não cabendo, portanto, qualquer correção.
B) O aluno não se valeu das marcas de impessoalidade do texto, carecendo, portando, de correção.
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Soluções para a tarefa
Resposta:
Letra B) O aluno não se valeu das marcas de impessoalidade do texto, carecendo, portando, de correção.
Explicação:
Como estamos considerando um texto dissertativo-argumentativo, devemos lembrar que ele não pode ter marcas/expressões de pessoalidade, devendo ser impessoal em suas palavras. Assim, deve ser conjugado na 3° pessoa. Podemos destacar os erros como em:
"Eu não acho que a pena de morte seja a solução contra a criminalidade, acredito, inclusive, que investir em educação e diminuir as desigualdades sociais são as melhores saídas contra a violência que assola o país".
- Uma possiblidade de correção é:
"A pena de morte não é uma solução contra a criminalidade. Investir em educação e diminuir as desigualdades sociais inclusive, são as melhores saídas contra a violência que assola o país".
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