(UFMT – 2015) O novo gestor escolar – escrito por Roberta Braga e publicado em 3 de novembro de 2014.
As mudanças na sociedade, nas famílias e na forma de as pessoas perceberem a vida são constantes. Ideais autoritários ficam cada vez mais enfraquecidos, e ações colaborativas ganham mais força. A escola como ambiente de convívio e educação é impactada por essas mudanças de comportamento. Nesse cenário, o gestor escolar passa a ter papel ainda mais importante, uma vez que a maneira como a escola é administrada pode refletir um melhor ambiente, tanto de trabalho quanto de aprendizagem.
Apesar de não existir uma receita pronta de administração que funcione em todas as escolas, alguns princípios ajudam a nortear o trabalho dos gestores [...]. “A tendência é de uma gestão em que o poder é distribuído, em que existe incentivo ao trabalho coletivo e às decisões tomadas em conjunto com os envolvidos", observa Helena Machado de Paula Albuquerque, doutora em Educação e coordenadora do curso de especialização em Gestão Educacional e Escolar da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Para a especialista, o momento atual pelo qual o sistema de ensino passa é o de perceber as novas necessidades e migrar, pouco a pouco, para esse tipo de gestão. “Nós ainda estamos engatinhando para perceber a escola como ela está e atender às necessidades reais do processo educativo", considera [...] (Disponível em: . Acesso em: 13 jul. 2015).
No trecho da reportagem, é afirmado que não existe receita pronta de administração que funcione em todas as escolas. Sobre administração, assinale a afirmativa incorreta:
a)
É o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso dos recursos e competências organizacionais para alcançar determinados objetivos com eficiência e eficácia, por meio de arranjo convergente.
b)
É o alcance de objetivos organizacionais de maneira eficaz e eficiente graças ao planejamento, à organização, à liderança e ao controle dos recursos organizacionais.
c)
É o ato de trabalhar com/por intermédio de outras pessoas para realizar os objetivos da organização, bem como dos membros desta.
d)
É o processo de alcançar objetivos pelo trabalho com/por intermédio de pessoas, ignorando os recursos organizacionais.
e)
É o processo de tomar, realizar e alcançar ações que utilizam recursos para alcançar objetivos.
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A resposta certa e a letra D
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