Question

tradicionalmente a escola tinha o professor como o sujeito que avalia o aluno como o sujeito avaliado e a avaliação ocorria normalmente, no final de um período em que o professor havia ensinado um determinado conteúdo , tendo portanto, uma função apenas de verificar.....
analise as sentenças:
() tem raizes no período jesuitico...
() aluno é passivo...
()Avaliação restringe-se...
() dava-se atenção...
() o medo era um excelente...

RESPOSTA: (V,V,V,V,V)

Answer 1

Respoletra A= I, II, III

sta:

Explicação:

CORRIGIDO PROVA AVALI DA EDU

Answer 2

Tradicionalmente a figura do professor era de um profissional sério, que não permitia interferências dos alunos em suas aulas e que usava sua posição de autoridade para ser temido e respeitado.

Analisando as sentenças podemos constatar que todas estão corretas.

• o profissão de educador remete do período jesuítico.

Os jesuítas vieram da Europa para o Brasil com o intuito de alfabetização dos nativos e para converte-los a religião de seus colonizadores.

• os alunos eram passivos, não tinham permissão para perguntar ou interferir, colaborar durante as aulas.
• a função do professor era verificar a resolução correta do que foi passado por ele, não havia uma explicação das questões, apenas a sinalização do resultado.
• a atenção era unicamente para a resolução das atividades, sem qualquer tipo de troca entre ambos.
• o medo era uma ferramenta utilizada constantemente para garantir o respeito dos alunos.

Espero ter ajudado!

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