TRABALHO DE ARTES
1) Quais os questionamentos da Performance Cegos?
2) Comente como foi o processo de criação da fita cassete?
3) Como é a percepção do artista Geraldo de Barros, em criar imagens fotografias com base na sua leitura de mundo?
4) Quais os processos de evolução de grava sons até chegar na fita k7?
5) Cite um artista conceitual, como era sua arte?
6) Comente como foi o período do renascimento?
7) O que foi o processo inventivo na composição musical? em que ano iniciou? Quais foram as mudanças? Quais compositores aderiram a essa tendência musical?
8) Comente como era a música no século XX e XXI até os dias atuais?
9) Para que servia o disquete? quais, e por que de suas substituições?
10) O que é vídeo arte? Quando teve início?
11) O que é experiência coreográfica?
12) Qual da função da ocupação na coreografia?
13) Qual a função do cumprimento na coreografia?
help...responde tudo se for possível:")
(25 pontos)
Soluções para a tarefa
Resposta:
1) Quais os questionamentos da Performance Cegos?
R: a performance para pessoas cegas ou com baixa acuidade visual permite a inclusão social desse público aos bens culturais.
2) Comente como foi o processo de criação da fita cassete?
R: a partir da junção da partícula beta (β) e do delta incisivo (Δ), é possível afirmar que os dados compilados na tecnologia k7 faz jus a sonoridade e a visualidade apresentada no resultado final da compilação midiática.
3) Como é a percepção do artista Geraldo de Barros, em criar imagens fotografias com base na sua leitura de mundo?
R: Geraldo de Barros é um conhecido artista em todo o mundo principalmente ao trabalhar temas do cotidiano ao personificar pessoas comuns do cotidiano.
4) Quais os processos de evolução de grava sons até chegar na fita k7?
R: a partir dos grafemas e sons mínimos da unidade sonora, foi possível criar os discos de vinis, as fitas de k7 e as mídias compactadas.
5) Cite um artista conceitual, como era sua arte?
R: Renoir era um artista considerado conceitual pois trabalhava suas especificidades artísticas nos cavaletes.
6) Comente como foi o período do renascimento?
R: o Renascimento foi o ressurgir do homem na centralidade das ciências e artes; além das manifestações artísticas.
7) O que foi o processo inventivo na composição musical? em que ano iniciou? Quais foram as mudanças? Quais compositores aderiram a essa tendência musical?
R: Bethoven é considerado um dos grandes músicos do mundo uma vez que participou ativamente da composição musical em todo o mundo.
8) Comente como era a música no século XX e XXI até os dias atuais?
R: as músicas no séc. XX eram regidas por normas musicais escalonais. Em contrapartida, no séc. XXI passou a ser mais diagramática em harmonização com a matemática pictórica da fita de Boëmius.
9) Para que servia o disquete? quais, e por que de suas substituições?
R: o disquete era uma dispositivo de armazenamento rígido. Por ser considerado um vanguardista das mídias, acabou por ser substituido pelos pendrives e outras mídias de armazenamento.
10) O que é vídeo arte? Quando teve início?
R: vídeo-arte é a retórica artística armazenada na linguagem visual vídeo. Teve seu auge no Brasil no início de 1972, seu primeiro registro.
11) O que é experiência coreográfica?
R: é a capacidade psicomotora de apresentar ao outro uma musicalidade.
12) Qual da função da ocupação na coreografia?
R: criar representações e representatividade artística musicalizada.
13) Qual a função do cumprimento na coreografia?
R: gerar empatia e aproximação com o público.