Trabalhar com o tema fontes históricas com crianças da 5ª série (6º ano) do Ensino Fundamental é uma experiência muito rica, pois permite a elas analisar uma diversidade de novos objetos muito próximos do seu cotidiano.” (São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Caderno do Professor: História, Ensino Fundamental – 5ª. série, volume 1. São Paulo: SEE, 2014, p.17.) I. Diante das novas abordagens, dos novos temas e de objetos historiográficos, os registros escritos devem ser entendidos como suportes superados de análise historiográfica.
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Boa tarde, Fernanda!
A utilização de fontes com as crianças do ensino fundamental, é interessante, pois promove a aquisição de um conhecimento a respeito da construção histórica, e não apenas de sua formação enquanto conhecimento pré-existente. Podem ser utilizados textos, imagens ou mesmo, objetos e áudio.
Um abraço!
A utilização de fontes com as crianças do ensino fundamental, é interessante, pois promove a aquisição de um conhecimento a respeito da construção histórica, e não apenas de sua formação enquanto conhecimento pré-existente. Podem ser utilizados textos, imagens ou mesmo, objetos e áudio.
Um abraço!
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