Tópico – Refletindo sobre o conceito de Educação
1- A ação individual de um profissional pode interferir na imagem construída do grupo profissional do qual participa. Significa afirmar que a conduta individual de um profissional pode prejudicar os interesses e objetivos coletivos. Isto pode resultar em alienação. A educação adquire um papel essencial para a inserção do homem e mulher na realidade social, comprometendo-se com ela. E sendo ela (a educação) um universo de possibilidades, enquanto professores (as), temos que ter clareza que:
1 o profissional da educação não está aberto às mudanças.
2 a educação está voltada apenas para os interesses individuais.
3 o ato de educar não é neutro.
4 a educação está voltada apenas para os interesses individuais.
5 o ato de educar tem de ser moralista.
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A alternativa 3 está correta.
A educação parte da noção de incentivo a uma atividade, ou seja, não sendo totalmente neutra.
Assim, educar pelo sensível parte da concepção da escola nova que busca desenvolver os potenciais cognitivos dos alunos, ou seja, a escola enquanto instituição possui uma função de coordenar a vida mental de cada indivíduo nas diversas influências dentro do meio onde ele vive.
Por fim, essa visão busca refletir sobre as potencialidades que são desenvolvidas a partir da resolução de problemas, onde o indivíduo pode solucionar de forma coletiva.
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