Todo trabalhador precisa desenvolver sua habilidade em expressar suas ideias, uma vez que todos, em algum momento, precisarão dessa habilidade, uns em maior, outros em menor grau, dependendo da função que exercer na organização. Portanto, o sucesso de um profissional pode depender “da sua capacidade de se comunicar com outras pessoas e de apresentar suas ideias e pensamentos a elas de uma forma tal que compreendam aonde você quer chegar, e sejam persuadidas do seu ponto de vista” (DRUCKER, 1981, p. 324 e 325).
DRUCKER, Peter Ferdinand. Fator humano e desempenho: o melhor de Peter F. Drucker sobre administração. Tradução: Carlos A. Malferrari. – 3. reimpr. da 1. ed. de 1981. – São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002 (adaptado).
Considerando os estudos da disciplina, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Durante o processo de comunicação ocorre a transferência de significados entre duas ou mais pessoas, mas a compreensão desses significados independe das partes envolvidas nesse processo.
PORQUE,
II. A comunicação tem a ver com o sentido de troca e participação, em que, durante esse processo, o que é compartilhado se torna comum entre as partes, ou seja, há um entendimento mútuo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas
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Resposta:
Explicação:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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Acredito que Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Explicação:
Pq não entendi desta maneira ..."mas a compreensão desses significados independe das partes envolvidas nesse processo."
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de significados entre os membros de um grupo” (MCSHANE; VON GLINOW,
2013). Observe a ênfase dada a palavra “compreensão”, porque sem transmissão do significado não se pode dizer que houve comunicação.